教員紹介

研究テーマ

(1)都市再生 (2)ヨーロッパ地域研究

主な担当科目

(1)人文地理学概論 (2)都市のアメニティ (3)都市地理学 (4)都市と地域の計画 (5)地理学基礎セミナー (6)地理学セミナーⅠ・II・III・IV (7)フィールドワークⅠ・Ⅱ (8)卒業研究

学会活動

所属学会
(1)日本地理学会 (2)人文地理学会 (3)経済地理学会 (4)都市住宅学会(5)日本都市計画学会 (6)歴史地理学会 (7)立正地理学会 (8)地理空間学会
主な役職等
(1)地理空間学会評議委員

社会的活動

(1)熊谷市景観審議会委員 (2)熊谷市緑化推進審議会委員

最終学歴

筑波大学大学院博士課程地球科学研究科

学位

博士(理学)

教員からのメッセージ

大学での学びは、広くて、深いです。
地理学の中でも人文地理学分野、とくに都市空間を巡る学びの旅へ、一緒に出かけてみませんか?

教員情報

研究テーマ

都市-村落関係論

主な担当科目

(1)日本史概論 (2)歴史地理学 (3)地域文化論 (4)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ (5)フィールドワークⅠ・Ⅱ (6)フィールドワーク入門 (7)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)歴史地理学会 (2)人文地理学会 (3)日本地理学会 (4)立正地理学会 (5)埼玉地理学会 (6)地理空間学会
●主な役職等
(1)歴史地理学会常任委員

最終学歴

筑波大学大学院博士課程歴史・人類学研究科

学位

博士(文学)

教員からのメッセージ

現在みられる地域の特徴-人･社会･自然-は、いつ、どのようにして形成されたのか。
それを知る手がかりは「歴史地理学」が示してくれます。
時間と空間の両軸思考･･･とても魅力的な学問領域です。

教員情報

研究テーマ

(1)アジアにおける経済成長に伴う空間構造の変化に関する研究 (2)国際コミュニケーションに関する研究

主な担当科目

(1)実践英語Ⅲ・Ⅳ (2)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ (3)フィールドワークⅠ・Ⅱ (4)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)人文地理学会 (3)経済地理学会 (4)日本国際地域開発学会 (5)地理空間学会

最終学歴

筑波大学大学院博士課程地球科学研究科

学位

博士(理学)

教員からのメッセージ

地理学は地域をみる力を養うと同時に、予測不能なこの時代で諸問題を解決に導き、自らの生き抜く力も身につく学問です。
ぜひ地理学科で人間力を向上させてください。

教員情報

研究テーマ

(1)山地における水文地形学的研究 (2)洪水流量のスケーリングに関する研究

主な担当科目

(1)学習の基礎Ⅱ (2)地形学 (3)自然地理学概論 (4)自然公園とエコツーリズム (5)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ (6)フィールドワークⅠ・Ⅱ (7)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)日本地形学連合 (3)水文・水資源学会 (4)日本水文科学会 (5)東京地学協会 (6)American Geophysical Union (7)砂防学会 (8)土木学会 (9)立正地理学会

最終学歴

東京都立大学大学院理学研究科博士後期課程

学位

博士(理学)

教員からのメッセージ

学生の皆さんには、躊躇せずあらゆることに挑戦してほしいです。
勇気をもって踏み出した「一歩」は必ず力になります。
「一歩」を積み重ねることで、学問の深淵を肌で感じることを許されることでしょう。

教員情報

研究テーマ

(1)山地河川の土砂移動と地形形成・自然景観形成・自然災害の関係の解明 (2) シルクロードの遺跡地域における自然環境の解明(ウズベキスタン，中国・河西回廊)

主な担当科目

(1)地域の自然誌 (2)地域自然情報の活用 (3)災害・防災地図の作成と利用 (4)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ (5)フィールドワークⅠ・Ⅱ (6)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)日本地形学連合 (3)日本地球惑星科学連合 (4)東京地学協会 (5)立正地理学会 (6)山の科学会 (7)砂防学会
●主な役職等
(1)日本地理学会理事・資格専門委員長・代議員 (2)日本地形学連合会長・代表理事 (3)日本地球惑星科学連合教育検討委員会委員 (4)東京地学協会表彰委員会委員 (5)立正地理学会常任委員長

社会的活動

(1)日本学術会議地球惑星科学委員会IGU分科会IAG小委員会委員 (2)国土地理院研究評価委員会委員長 (3)国土地理院測量行政懇談会委員 (4)文部科学省大学設置・学校法人審議会（大学設置分科会）専門委員理学専門委員会（令和5・6年度） (5)熊谷市史 地形・地質・気候専門部会部会長 (6)東京書籍 中学校検定教科書『新しい社会地理』編集代表 (7)日本学生オリエンテーリング連盟 副会長

最終学歴

東京大学大学院理学系研究科博士後期課程

学位

博士(理学)

教員からのメッセージ

自然景観の形成の仕組みを一緒に解明しませんか？自然景観の形成の仕組みを知ることは，自然そのものを知るだけでなく，自然と人間の関係性や災害・防災について知ることにもつながります。

教員情報

研究テーマ

(1)地理情報システムによる空間データの視覚化 (2)地理地図学に関する研究

主な担当科目

(1)地理情報科学の基礎 (2)地理情報システム論および実習 (3)南北アメリカ地誌 (4)フィールドワークⅠ・Ⅱ

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)地理情報システム学会 (3)日本地図学会 (4)立正地理学会
●主な役職等
(1)日本地理学会理事・資格専門委員会委員長 (2)日本国際地図学会評議員

社会的活動

(1)(財)地図情報センター理事 (2)熊谷市緑化審議会会長

最終学歴

立正大学大学院文学研究科博士後期課程

学位

博士(文学)

教員からのメッセージ

地理的思考とはどのようなものなのだろう? 地理学科では、こうした疑問に対して、さまざまな答えを用意しています。私が担当する地図学や地理情報科学では、「地図化」というキーワードが、その答えの一つです。
地理学のユニークさや社会での役立て方について、一緒に学んでいきましょう。

教員情報

研究テーマ

(1)流域変更にともなう水環境への影響 (2)大都市圏における気候・水収支研究 (3)スイスにおける水環境 (4)熊谷市における大学生と住民における地域連携・まちづくり

主な担当科目

(1)デジタル地図の基礎 (2)地図画像処理論および実習 (4)自然環境とまちづくり (5)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ (6)フィールドワークⅠ・Ⅱ (7)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)日本水文科学会 (3)沖縄地理学会 (4)立正地理学会
●主な役職等
（1）日本水文科学会評議員、（2）立正地理学会評議委員

社会的活動

(1)埼玉県環境審議会委員

最終学歴

立正大学大学院文学研究科博士後期課程

学位

博士(地理学)

教員からのメッセージ

水は人間生活にとって、必要不可欠なものです。
水を扱う学問分野を水文学(すいもんがく)と言います。
水について興味を持っている方、水の特性や水を活かしたまちづくりや観光について、ぜひ語り合いましょう。

教員情報

研究テーマ

(1)地理学・地誌学と地理教育 (2)ニュージーランド地誌

主な担当科目

(1)地理学概論 (2)地誌学概論 (3)先進国の地誌

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)人文地理学会 (3)日本地理教育学会 (4)日本社会科教育学会 (5)全国社会科教育学会 (6)オセアニア教育学会
主な役職等
(1)日本地理学会会長(～2026.6) (2)日本地理教育学会常任委員(元会長) (3)日本社会科教育学会顧問(元会長)

社会的活動

(1)日本学術会議連携会員 (2)文部科学省中央教育審議会委員 (3)国際地理オリンピック日本委員会実行委員会委員長

教員からのメッセージ

自分で関心があるテーマを見つけて、探究してみてください。生活圏でも、日本でも、世界でもそれぞれに様々な発見があります。それらを通して新しい自分も発見できます。

教員情報

研究テーマ

(1)博物館における人材育成機能に関する研究
(2)地域博物館の連携協働に関する研究

主な担当科目

(1)博物館概論、(2)博物館経営論、(3)博物館実習[自然]C、(4)博物館教育論、(5)博物館資料論、(6)博物館資料保存論、(7)館務実習、(8)施設見学実習2・3

学会活動

●所属学会
(1)日本科学教育学会 (2)日本ミュージアム・マネージメント学会 (3)日本生涯教育学会 (4)日本サイエンスコミュニケーション協会 (5)日本生物教育学会 (6)立正地理学会
●主な役職等
(1)日本科学教育学会顧問 (2)日本ミュージアム・マネージメント学会会長 (3)日本生涯教育学会理事 (4)日本サイエンスコミュニケーション協会編集委員会委員長

社会的活動

(1)ICOM(国際博物館会議)日本委員会理事 (2)日本博物館協会「博物館研究」編集委員会委員 (3)国立歴史民俗博物館外部評価委員会委員 (4)国立アイヌ民族博物館研究推進ワーキンググループ委員 (5)埼玉県立川の博物館館長(非常勤) (6)静岡県ふじのくに環境史ミュージアムアドバイザー (7)高知みらい科学館スーパーバイザー

最終学歴

東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士後期課程

学位

博士(教育学)

教員からのメッセージ

博物館は迷宮の入り口です。皆さんが博物館で迷い、選択し、想像し、博物館での体験を通じて人生を豊かにしていくことを期待しています。

教員情報

研究テーマ

(1)岩屑被覆氷河の熱抵抗と融解メカニズムの解明
(2)衛星データを用いた積雪深の高精度推定モデル開発
(3)科学データの可聴化による科学コミュニケーション・社会包摂・芸術表現の探求

主な担当科目

(1)学習の基礎Ⅱ (2)地域調査法 (3)自然計測実習 (4)地理情報システムの応用および実習 (5)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ (6)フィールドワークⅠ・Ⅱ (7)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)日本雪氷学会 (2)日本リモートセンシング学会 (3)立正地理学会 (4)日本地球惑星科学連合(JpGU) (5)米国地球物理学連合(AGU) (6)欧州地球科学連合(EGU) (7)国際写真測量・リモートセンシング学会(ISPRS)

最終学歴

名古屋大学大学院環境学研究科博士後期課程

学位

博士(環境学)

教員からのメッセージ

データの向こうにある「現実の世界」をつかみ、それを社会のための情報へと翻訳する。気候・地形、人間社会、生態系、物質・エネルギー循環など膨大なデータを、「どう行動すべきか」「どんな対策が必要か」につながる形に整理することが私たちの役割です。地球観測・宇宙技術・GIS・AI・地理資料などを駆使し、未来の判断を支える情報をともに生み出していきましょう。(研究室HP)

教員情報

研究テーマ

(1)港湾の変容と地域社会との関係 (2)地域公共交通の活性化

主な担当科目

(1)交通地理学 (2)工業地理学 (3)地域研究 (4)地理学基礎セミナー (5)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ (6)フィールドワークⅠ・Ⅱ (7)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)東北地理学会 (3)立正地理学会 (4)日本港湾経済学会
●主な役職等
(1)立正地理学会評議員・集会委員会委員 (2)日本港湾経済学会年報編集委員長・学会活性化委員会委員

社会的活動

(1)熊谷市地域公共交通会議委員 (2)青い森鉄道応援隊「青い森鉄道プラットホーム～ぷらっとプラット～」理事 (3)松戸市グリーンスローモビリティ地域推進事業 運転手(六実六高台地区)

最終学歴

立正大学大学院地球環境科学研究科博士後期課程

学位

博士(地理学)

教員からのメッセージ

地理学を知れば知るほど、その研究対象の幅が広いことに気づきます。
もしかすると、あなたの「楽しいもの」も地理になるかもしれません。
自分の「楽しい」を大切にして、楽しく地理学を学びましょう!

教員情報

研究テーマ

(1)東アジアの社会変動と宗教現象 (2)観光と地域社会

主な担当科目

(1)観光地理学 (2)首都圏の環境と生活 (4)地理学基礎セミナー (5)フィールドワークⅠ・Ⅱ (6)地理学セミナーⅠ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ　(7)卒業研究

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)人文地理学会 (3)International Society for Sociology of Religion (4) East Asian Society for the Scientific Study of Religion (5)地理空間学会 (6)立正地理学

最終学歴

筑波大学大学院生命環境科学研究科博士後期課程

学位

博士(理学)

教員からのメッセージ

日本を含めたアジアの国々をフィールドに，国際移住者の日常生活における宗教の役割や,観光と地域の関係について研究を進めています。
人文地理学では様々な現象を切り口に人間と地域との結びつきを探求していきます。皆さん自身の興味・関心を活かして,時間をかけて取り組んでいきましょう。

教員情報

研究テーマ

(1)同性愛地区の形成・変容プロセスに関する都市間比較 (2)セクシュアルマイノリティの政治運動に関する空間的な拡大とその変容 (3)若年層セクシュアルマイノリティによる居場所の形成

主な担当科目

(1)基礎地図学および実習Ⅰ・Ⅱ (2)情報処理の基礎 (3)学修の基礎Ⅱ (4)身近な生活環境 (5)地域調査法 (6)途上国の地誌 (7)地理学基礎セミナー (8)フィールドワークⅠ・Ⅱ

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)人文地理学会 (3)日本地理教育学会 (4)東京学芸大学地理学会 (5)駿台史学会 (6)立正地理学会

最終学歴

東京都立大学大学院都市環境科学研究科博士後期課程

学位

博士(地理学)

教員からのメッセージ

セクシュアルマイノリティ(いわゆるLGBTQ)向けの店舗が集積する地区の形成・変容について研究を進めています。人文地理学では、人間を構成するジェンダーやセクシュアリティも地域を理解するための重要な要素の一つです。ここでの学びが、地理学に関する知識・理解に加えて自分自身に対する理解も深める機会となれば嬉しいです。

教員情報

研究テーマ

(1) 完新世における日本の草地と人為撹乱の関係史
(2) 山口県秋吉台における歴史時代の植生変遷
(3) 植物珪酸体を活用した古植生・古環境復原

主な担当科目

(1)基礎地図学および実習Ⅰ・Ⅱ (2)情報処理の基礎 (3)学修の基礎Ⅱ (4)自然計測実習

学会活動

●所属学会
(1)日本地理学会 (2)日本第四紀学会 (3)日本植生史学会 (4)日本ペドロジー学会

最終学歴

東京都立大学大学院都市環境科学研究科博士後期課程

学位

博士(地理学)

教員からのメッセージ

過去の植生は地中の化石や歴史史料、写真記録、現在の植生等を手掛かりにして復原できます。完新世と呼ばれる約1万年前から現在までの間には、急速な温暖化や人間活動の活発化によりダイナミックな植生変遷が生じてきました。植生と環境の時空間的な関係理解を通じて、地域の過去、現在、そして未来のすがたを考えてみませんか？

教員情報